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Inclusion scolaire

Dans Lanaudière, le dossier inclusion scolaire est travaillé via la Table des partenaires pour l’avancement et la réalisation de l’inclusion des élèves ayant des besoins particuliers de la région de Lanaudière.

Ce comité est constitué d’organismes du secteur des personnes handicapées, des commissions scolaires et autres partenaires. Il se veut un lieu de concertation, de collaboration, de réflexion et d’actions visant à favoriser l’inclusion scolaire et à outiller les parents, les jeunes ainsi que les intervenants. Les EHDAA* principalement ciblés par nos actions sont âgés entre 4 et 21 ans. Un volet formations et études post-secondaires est aussi en développement.

*EHDAA : élève handicapé ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage

Services de nos membres

Autres services

Références

*Mon Accès au parcours de Formation Axée sur l’Emploi (PFAE)

Mon Accès au PFAE est un outil, une plateforme, conçu pour aider les parents et leur enfant à mieux comprendre le parcours scolaire des élèves qui intégreront le Parcours de Formation Axée sur l’Emploi, communément appelé le PFAE. D’une durée variant de 1 an à 3 ans, le parcours de formation axée sur l’emploi (PFAE) s’adresse aux élèves âgés d’au moins 15 ans qui éprouvent des difficultés scolaires. Le PFAE propose deux formations distinctes; soit la Formation préparatoire au travail (FPT) et la Formation menant à l’exercice d’un métier semi-spécialisé (FMS).

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